Лепка: «Железная дорога для доктора Айболита»

Цель занятия: Продолжать  знакомить детей со  свойствами пластилина. Развивать умение лепить не сложные предметы, состоящие из нескольких частей. Закреплять умение раскатывать комочки прямыми движениями,  создавая цилиндрическую форму и видоизменять ее. Воспитывать отзывчивость и стремление помогать.

Сегодня на прогулке

Сегодня выпал первый снег. Вместе с детьми мы все дружно лепили снеговика, снеговик получился веселый и красивый !

Кукольный спектакль по мотивам сказки " Дюймовочка"

Сегодня к нам приехал кукольный театр. Мы все вместе смотрели сказку " Дюймовочка".Сказка была очень интересной, много музыки, очень хорошо играли все персонажи сказки. В заключении мы все дружно апплодировали актерам!

С Юбилеем детский сад, с 30-летием.

                                             

С днем рожденья, детский сад.                                     
Как скворечник ты с птенцами,
Дом второй - так говорят -
Помогает очень маме.

Все, от повара до нянек,
Малышей-птенцов растят:
Игорьков, Танюшек, Ванек,
Этих маленьких ребят.

Поздравляют и желают
"Желторотых" вам забот,
Каждый год их выпускают
В новый жизненный полет.

 

Тема недели: «ТРАНСПОРТ»

Программное содержание:

1. Расширение знаний  о знакомом транспорте, который можно увидеть в городе.

2. Развитие умений различать транспортные средства на картинках, называть их (машина, самолет, кораблик).

3. Учить выделять существенные признаки, строение и назначение частей, дифференцировать и группировать виды транспорта

4 ноября День Народного Единства

Тема недели: «Дружба»

Программное содержание:
1. Формирование доброжелательного отношения друг к другу, умения делиться с товарищем, общаться спокойно, без крика.
2. Формирование опыт правильной оценки хороших и плохих поступков.  

Рекомендуем:
чтение рассказа Д. Мамина-Сибиряка «Сказка для храброго зайца – Длинные уши, косые глаза, короткий хвост», стихотворения В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо», беседа по прочитанному;
прогуляться по парку и поиграть с детьми в игры: с бегом  «Птички и птенчики», с прыжками «По ровненькой дорожке», с лазаньем «Haceдкa и цыплята»;